La section arts traditionnels compte une vingtaine d’enseignants pour un millier d’élèves dont plus de 800 dans la seule discipline de danse. Les disciplines enseignées sont :
- la danse traditionnelle,
- le ‘ōrero,
- les hīmene,
- la culture générale polynésienne,
- les cours de reo tahiti – story telling,
- les pratiques instrumentales (percussions, ‘ukulele et guitare traditionnelle),
- l’éveil aux arts traditionnels et pour finir l’assistance à l’encadrement.
Les élèves inscrits dans le cursus diplômant, valideront leur diplôme de fin d’études avec une discipline dominante et plusieurs unités de valeur complémentaires.
Comment fonctionnent les deux premiers cycles (1 et 2)
Ils sont découpés en 4 niveaux chacun.
- L’élève passe automatiquement au niveau supérieur.
- Pas besoin d’examen à la fin de chaque niveau.
Et les cycles 3 et 4, comment ça marche ?
Ces cycles n’ont pas de niveaux.
- L’élève doit réussir des matières précises (appelées unités de valeurs "U.V").
- Il a un temps limité pour valider ces unités.
L'élève doit-il passer un examen ?
Oui, pour le cursus diplômant.
- En instrument 🎵 : examen sur l’instrument et la formation musicale.
- En danse 💃 : examen sur la danse et la culture polynésienne.
- Pour les parcours hors cursus : pas d’examen.
Quels diplômes peut obtenir l'élève ?
Pour le cursus diplômant :
- Cycle 2 ➜ BET (Brevet d’Études Traditionnelles).
- Cycle 3 ➜ CEFET (Certificat d’Études Traditionnelles).
- Cycle 4 ➜ DET (Diplôme d’Études Traditionnelles).
Les parcours hors cursus n’ont pas de diplôme.
Est-ce la même chose de passer un cycle et d'obtenir un diplôme ?
Non, ce n’est pas pareil.
- Passer un cycle : accéder au cycle suivant, même si l’examen du diplôme n’est pas validé.
- Obtenir un diplôme : réussir officiellement l’examen de fin de cycle.
Il est donc possible de continuer, mais il faut vite se mettre à niveau.